【学院概况】

bat365中文官方网站是经教育部批准（教高[2001]6号文）的首批35所国家示范性bat365中文官方网站之一。bat365中文官方网站坚持以需求为目标，面向产业、面向领域；坚持国际合作、校企共建；坚持质量第一，素质与技术并重、基础与实践统一；坚持办学模式、管理体制、课程体系、教学内容和教学方法的改革和创新；秉承“厚基础、强能力、重实践、求创新”的工程化办学理念；做到人才培养与社会需求的无缝接轨，使其成为培养高层次、复合型、国际化、工程型软件精英人才基地。

学院具有软件工程一级学科博士、硕士学位授予权。bat365中文官方网站软件工程一级学科下设“软件服务与应用”和“数字媒体技术”两个学科方向，均具有博士、硕士学位授予权；bat365中文官方网站具有“软件工程”与“数字媒体技术”两个国家级特色专业建设点和“软件工程领域”全国工程硕士研究生教育特色工程领域，是全国为数不多同时获得本科教育“国家级特色专业建设点”和研究生教育“特色工程领域”的国家示范性bat365中文官方网站。

学院设有“软件科学与技术”和“数字艺术”2个系；建有数字艺术研究所、软件工程研究所、嵌入式系统研究所、信息安全研究所、信息工程研究所共5个研究单位。bat365中文官方网站和国际一流IT企业合作，共建有5个联合实验室，即日本三菱控制软件联合实验室、新加坡横河－蓝筹联合实验室、SIEMENS移动实时计算联合实验室、INTEL嵌入式系统联合实验室、微软创新与实训基地。

学院现有在编专职教师28人，其中教授7人，副教授16人。具有博士学位的教师比例超过了95％，一半以上的教师具有多年从事软件工程工作的经验；聘请国外教师50余人次，其中聘期一年以上的教师9人，他们主要是专业课程和语言外教；聘请IT公司的兼职教师40余人，他们都具有长期从事大型软件项目开发和项目管理的实际经验。

近几年来，学院承担各类科研项目60余项，其中包括863计划项目、国家自然科学基金项目、国家教育部金教工程项目、国家重大专项项目、教育部教学改革项目、国家外国专家局专项等国家级项目，以及大型横向开发项目。获得省部级奖6项，获得国家发明专利10余项，发表学术论文1300余篇，其中200余篇被SCI、EI、ISTP三大索引收录。

学院十分重视学生创新实践活动，鼓励学生勇于创新和参与工程实践，学院每年拿出相当数量的经费支持学生创新创业活动，学生在国际国内各项大赛中获奖100余人次，学生创办的公司有多家获得客观风险资金的投入，并有1人入选2015年福布斯中国30位30岁以下创业者榜单。

bat365中文官方网站办学十多年来成绩显著，办学模式和教学方式的改革特色鲜明，教师资源全球化，学生出口国际化，bat365中文官方网站的学生现已成为我国IT行业特别是软件行业的一支生力军，得到了社会广泛认同和高度评价。

【人才培养】

1、厚基础：夯实专业基础。学生须掌握软件工程领域扎实的理论基础和宽广的专业知识，在软件工程等多个专业领域具有长期、深入发展潜质和竞争能力；

2、强能力：强化能力素质。学生应具备运用先进的工程化方法、技术和工具，从事软件研发、维护等工作的能力，以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力和市场开拓能力；

3、重实践：注重工程应用。采取国际合作、校企共建和层次化的工程实践能力培养体系，使学生掌握软件产业最新的开发流程和规范，具有快速参与国际化企业开发和解决大型软件工程项目的能力；

4、求创新：培养创新思维。采用系统的课程学习、层次化的工程实践体系、创新项目驱动等多种培养方式，培养与国际接轨的国际化、复合型、工程型软件精英人才。

【专业介绍】

● 软件工程专业

培养目标：本专业通过与国内外软件企业、院校合作办学，培养具有扎实的基础、较宽的专业面、熟练的外语运用技能、规范的软件开发和组织能力、较强的国际竞争意识和团队合作精神的软件工程技术与软件工程管理人才。毕业生能够从事软件工程领域的科研、开发及管理等工作。

课程设置：软件工程、数据结构、操作系统原理、软件体系结构、数据库系统原理、编译技术、算法分析与设计、面向对象程序设计、软件工程形式化方法、网络与信息安全、大数据与云计算、数据仓库与数据挖掘、分布式计算、嵌入式系统开发、软件过程管理、需求工程、软件质量与测试、软件项目管理等。

毕业去向：毕业生既能够从事软件科学与工程领域的科学研究工作，也能从事软件及其相关产业的技术开发及管理等工作。

● 数字媒体技术专业

培养目标：本专业围绕数字媒体内容产业对工程技术人才的需求，培养理论基础扎实、知识结构合理、专业面宽广、专业特长鲜明、适应性和竞争力强、善于团队合作的高素质数字媒体专业工程技术人才。毕业生能够从事数字媒体内容的制作、分发、运营、管理和消费服务等工作，以及进行数字媒体领域的技术创新和科学研究工作。

课程设置：数字媒体技术、软件工程、算法分析与设计、面向对象程序设计、计算机图形学、数字图象处理技术、数字内容管理、计算机三维建模、计算机游戏基础、媒体网络分析、多媒体技术、人机交互技术、虚拟现实技术、计算机游戏设计、在线互动媒体技术、软件质量与测试等。

毕业去向：毕业生能够从事数字媒体内容的制作、分发、运营、管理和消费服务等工作，以及进行数字媒体领域的技术创新和科学研究工作。

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